Как помочь педагогам в реализации принципа интеграции образовательных областей в процессе обучения? Как мотивировать обучающихся и выявить причины демотивации? Какими средствами и способами это можно сделать? На эти и другие вопросы пытались найти ответы участники Республиканского семинара по теме ««Интегрированное обучение как одно из средств повышения мотивации обучающихся», который прошел на базе Президентского лицея 26 марта. В работе семинара приняли участие более 70 учителей стажировочных площадок.

Выступающими были рассмотрены различные аспекты интегрированного обучения. Так, заместитель директора по НМиЭР Бексултанова Асет Алиевна рассказала о технологии интегрированного обучения и ее преимуществах. Проблемы интегрированного обучения в методике преподавания различных предметов раскрыли учитель английского языка Саидова Берлант Имирановна и преподаватель физики Хачукаева Залина Исаевна.

После обсуждения теоретических вопросов вниманию слушателей были представлены презентации интегрированных мастер-классов, апробированных в лицее («Химия крови», «Законы физики и организм человека» и интеграция во внеурочной деятельности («Историко-литературный вечер памяти Петра Захарова»).

Завершился семинар круглым столом, на котором обозначился ряд проблем, приводящих к демотивации обучающихся. Проблемы, обозначенные в рамках круглого стола станут основой для дальнейшего их решения в рамках стажировочных площадок республики.